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目的:探讨多形式健康宣教对支气管哮喘患者遵医行为的改善作用.方法:选取2016年6月 ~2017年4月本院收治的60例支气管哮喘患者作为研究对象,并将其随机等分为对照组和观察组,对照组进行常规支气管哮喘健康宣教,观察组则采用多形式健康宣教,观察两组患者宣教前后的治疗及疾病认知度、遵医行为.结果:宣教前两组患者的治疗及疾病认知度、遵医行为比较,差异无统计学意义(P>0.05),宣教后观察组患者治疗及疾病认知度高于对照组,遵医行为优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:多形式健康宣教对支气管哮喘患者遵医行为的改善作用较好,可改善患者的疾病及治疗的认知度.

作者:秦玉梅

来源:护理实践与研究 2018 年 15卷 4期

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作者:
秦玉梅
来源:
护理实践与研究 2018 年 15卷 4期
标签:
多形式健康宣教 支气管哮喘 遵医行为 Multiform health education Bronchial asthma Compliance behavior
目的:探讨多形式健康宣教对支气管哮喘患者遵医行为的改善作用.方法:选取2016年6月 ~2017年4月本院收治的60例支气管哮喘患者作为研究对象,并将其随机等分为对照组和观察组,对照组进行常规支气管哮喘健康宣教,观察组则采用多形式健康宣教,观察两组患者宣教前后的治疗及疾病认知度、遵医行为.结果:宣教前两组患者的治疗及疾病认知度、遵医行为比较,差异无统计学意义(P>0.05),宣教后观察组患者治疗及疾病认知度高于对照组,遵医行为优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:多形式健康宣教对支气管哮喘患者遵医行为的改善作用较好,可改善患者的疾病及治疗的认知度.