目的 探讨基于健康信念模式的路径式健康教育对慢性乙型肝炎(CHB)患者的影响.方法 回顾性分析2016年1月至2017年6月我院收治的106例CHB患者临床资料,将其随机分为观察组50例和对照组56例.对照组采用常规健康教育,观察组采用基于健康信念模式的路径式健康教育.随访6个月,比较两组患者遵医行为、生活质量、疾病认知程度、自我效能.结果 随访6个月,观察组患者遵医行为、生活质量评分均高于对照组(P<0.05);两组患者疾病认知与自我效能得分均高于干预前(P<0.05),且观察组评分均高于对照组(P<0.05).结论 健康信念模式的路径式健康教育能提高CHB患者的遵医行为,改善健康教育效果,提高患者生活质量、疾病认知水平与自我效能感.
作者：吕桂芝
来源：护理实践与研究 2019 年 16卷 5期
