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目的 探讨母婴分离早产产妇母乳喂养自我效能与社会支持的相关性.方法 选取2015年5月至2017年5月早产产妇120例为调查对象,采用中文版母乳喂养自我效能量表短表、社会支持量表,并进行Pearson相关分析.结果 产妇母乳喂养自我效能总分中位数为38,社会支持总分中位数为50,其社会支持同母乳喂养自我效能总分之间呈现正相关(P<0.05);母乳喂养自我效能技能维度与内心维度和社会支持中的物质、情感、信息、评价支持维度之间呈关联性(P<0.05).结论 护理人员应将早产产妇家庭作为重要的单位,经实施细化的健康教育以及积极改善管理的模式、对科室的环境进行不断优化,以增强早产产妇的社会支持程度,推动早产儿成功母乳喂养,值得临床推广应用.

作者:贺曙光;马亚宾

来源:护理实践与研究 2019 年 16卷 9期

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作者:
贺曙光;马亚宾
来源:
护理实践与研究 2019 年 16卷 9期
标签:
母婴分离 早产产妇 母乳喂养 自我效能 社会支持
目的 探讨母婴分离早产产妇母乳喂养自我效能与社会支持的相关性.方法 选取2015年5月至2017年5月早产产妇120例为调查对象,采用中文版母乳喂养自我效能量表短表、社会支持量表,并进行Pearson相关分析.结果 产妇母乳喂养自我效能总分中位数为38,社会支持总分中位数为50,其社会支持同母乳喂养自我效能总分之间呈现正相关(P<0.05);母乳喂养自我效能技能维度与内心维度和社会支持中的物质、情感、信息、评价支持维度之间呈关联性(P<0.05).结论 护理人员应将早产产妇家庭作为重要的单位,经实施细化的健康教育以及积极改善管理的模式、对科室的环境进行不断优化,以增强早产产妇的社会支持程度,推动早产儿成功母乳喂养,值得临床推广应用.