目的 探讨家庭式健康教育在特需病房产妇中的应用效果.方法 选取2016年4月至2017年1月在我院待产的产妇138例作为研究对象,按照患者自愿的原则,入住普通产科病房的69例产妇设为对照组,采用常规护理;入住特需产科病房的69例产妇设为研究组,采用家庭式健康教育.比较两组产妇妊娠结局、新生儿结局、心理状态.结果 研究组产妇产后并发症发生率低于对照组(P<0.05),母乳喂养率高于对照组(P<0.05),平均第一产程时间短于对照组(P<0.05).研究组新生儿黄疸、窒息发生率低于对照组(P<0.05).入院第1天两组产妇SAS,SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05),分娩前1 d、分娩后1 d、出院前1 d研究组产妇的SAS,SDS评分均低于对照组(P<0.05).结论 对特需产科病房中的产妇实施家庭式健康教育效果较为理想,能改善妊娠结局及新生儿结局,降低产后抑郁症发生风险,值得推广应用.
作者：段小网；张慧；赖婉君
来源：护理实践与研究 2019 年 16卷 11期
