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目的 探讨圆桌认知疗法对乳腺癌患者自我效能、应对方式与生活质量的影响.方法 采用便利抽样法选取2019年5—12月某三级甲等医院住院的乳腺癌患者82例为研究对象,随机等分为对照组和干预组,对照组采用常规护理措施,干预组在此基础上实施圆桌认知疗法,干预4周后比较两组患者的自我效能、应对方式和生活质量.结果 干预后,干预组自我效能、应对方式中面对评分高于对照组(P<0.05),干预组应对方式中回避、屈服评分均低于对照组(P<0.05);干预组躯体功能、角色功能、认知功能、情绪功能、社会功能和总体健康状况评分均高于对照组(P<0.05),疲乏、疼痛、恶心呕吐评分低于对照组(P<0.05).结论 圆桌认知疗法能够提高乳腺癌患者的自我效能水平,采取积极的方式应对疾病,从而改善其生活质量.

作者:邢春;李永红;蔡云超;杜红霞;王晓虹

来源:护理实践与研究 2020 年 17卷 20期

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作者:
邢春;李永红;蔡云超;杜红霞;王晓虹
来源:
护理实践与研究 2020 年 17卷 20期
标签:
圆桌认知疗法 乳腺癌 自我效能 应对方式 生活质量
目的 探讨圆桌认知疗法对乳腺癌患者自我效能、应对方式与生活质量的影响.方法 采用便利抽样法选取2019年5—12月某三级甲等医院住院的乳腺癌患者82例为研究对象,随机等分为对照组和干预组,对照组采用常规护理措施,干预组在此基础上实施圆桌认知疗法,干预4周后比较两组患者的自我效能、应对方式和生活质量.结果 干预后,干预组自我效能、应对方式中面对评分高于对照组(P<0.05),干预组应对方式中回避、屈服评分均低于对照组(P<0.05);干预组躯体功能、角色功能、认知功能、情绪功能、社会功能和总体健康状况评分均高于对照组(P<0.05),疲乏、疼痛、恶心呕吐评分低于对照组(P<0.05).结论 圆桌认知疗法能够提高乳腺癌患者的自我效能水平,采取积极的方式应对疾病,从而改善其生活质量.