目的：探讨音乐疗法对语前聋患儿人工耳蜗植入术后听觉言语康复的效果。方法选取107例语前聋人工耳蜗植入患儿，分为对照组（50例）和观察组（57例），对照组采用常规听觉言语康复训练，观察组在采用与对照组相同康复训练的基础上加用音乐疗法，在训练后3、6、12个月分别对两组对象进行听觉能力分级评估（CAP）、言语可懂度分级评估（SIR）及听觉言语识别能力评估，比较两组康复效果。结果训练前，观察组患者CAP 为2．85±0．02级，SIR 为2．92±0．03级，听觉言语识别能力为59．51±5．41分，对照组分别为2．92±0．03级、1．05±0．02级、58．99±4．31分，两组差异无统计学意义（P＞0．05）；康复训练3、6、12个月后，两组患儿上述评估指标较训练前均有不同程度改善，康复训练时间越长，改善越明显，且观察组患儿 CAP 分级、SIR 分级和听觉言语识别能力均明显优于对照组相同时间段，差异有统计学意义（P＜0．05）；训练3个月时，观察组上述各项指标明显优于训练前（P＜0．05），而对照组与训练前差异无明显统计学意义（P＞0．05）；训练12个月时观察组 CAP（6．95±0．34级）、SIR（4．37±0．09级）、听觉言语识别能力（92．03±11．32分）均明显优于训练前及训练3、6个月时和对照组（CAP 为4．09±0
作者：周静；沈晓丽；陈雪芬；蒋功达
来源：听力学及言语疾病杂志 2014 年 6期
