目的:探讨基于链式管理模式的多学科联合健康教育在2型糖尿病患者中的应用效果.方法:选取2019年01月-2022年01月期间在我院治疗护理的90例2型糖尿病患者作为本次研究的对象,通过随机数表法分为对照组45例和实验组45例,对照组患者实施常规护理,实验组在常规护理的基础上采用基于链式管理模式的多学科联合健康教育护理干预.比较两组患者在干预5周后的生存质量和自我管理改变情况.结果:干预前两组患者的A-DQOL评分、SDSCA评分比较(P>0.05);干预后患者的ADQOL评分较干预前下降,且实验组低于对照
作者:种翠红
来源:糖尿病天地 2023 年 7期