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目的 探究糖尿病患者应用心理护理的可行性.方法 选择2020年8月—2021年8月在泉州市第一医院就诊的糖尿病患者86例为研究对象,采用随机数表法分为对照组与观察组,每组43例.对照组患者实施常规护理,观察组患者实施心理护理,对比两组患者血糖水平、心理情绪以及自护能力.结果 观察组患者空腹血糖(FPG)、餐后1 h血糖(1 hPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)等水平显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐惧以及偏执等心理情绪评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者血糖监测、运动锻炼、饮食控制、足部护理以及生活习惯等自我行为评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病患者在应用常规护理和心理护理两种模式对比之下,心理护理模式效果更加可观,能够显著调节患者血糖水平,改善患者心理情绪,提高患者自护能力.

作者:洪彬彬;刘玫瑰;王艺珍

来源:糖尿病新世界 2023 年 26卷 11期

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作者:
洪彬彬;刘玫瑰;王艺珍
来源:
糖尿病新世界 2023 年 26卷 11期
标签:
心理护理 糖尿病 血糖水平 心理情绪 自护能力 Psychological care Diabetes Blood glucose level Psychological emotion Self-care ability
目的 探究糖尿病患者应用心理护理的可行性.方法 选择2020年8月—2021年8月在泉州市第一医院就诊的糖尿病患者86例为研究对象,采用随机数表法分为对照组与观察组,每组43例.对照组患者实施常规护理,观察组患者实施心理护理,对比两组患者血糖水平、心理情绪以及自护能力.结果 观察组患者空腹血糖(FPG)、餐后1 h血糖(1 hPG)、餐后2 h血糖(2 hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)等水平显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐惧以及偏执等心理情绪评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者血糖监测、运动锻炼、饮食控制、足部护理以及生活习惯等自我行为评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病患者在应用常规护理和心理护理两种模式对比之下,心理护理模式效果更加可观,能够显著调节患者血糖水平,改善患者心理情绪,提高患者自护能力.