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目的 探讨客观结构化临床考试(OSCE)简化模式在大批量护生急救技术项目考核中的应用效果.方法 选取 2020级专科护理专业 690 名学生为研究对象,在急救技术项目考核中应用OSCE简化模式,设置 3 个考核站点,考核和评价护生意外救护技术、外伤救护技术、重症监护技术项目的综合能力.护生采用小组合作方式进行考试,并完成问卷调查.结果 护生OSCE考核总成绩为(91.52±2.60)分,重症监护技术项目得分最高,对OSCE 简化模式的认可度和满意度均较高.结论OSCE简化模式应用于大批量护生急救技术项目考核切实可行,能客观评价护生急救技术应用能力,有效反馈教学中的不足,提高护生学习积极性.

作者:周娜;车小雯;王婷;张懿

来源:卫生职业教育 2023 年 41卷 17期

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作者:
周娜;车小雯;王婷;张懿
来源:
卫生职业教育 2023 年 41卷 17期
标签:
客观结构化临床考试 急救技术 项目考核 Objective structured clinical examination First aid technology Project assessment
目的 探讨客观结构化临床考试(OSCE)简化模式在大批量护生急救技术项目考核中的应用效果.方法 选取 2020级专科护理专业 690 名学生为研究对象,在急救技术项目考核中应用OSCE简化模式,设置 3 个考核站点,考核和评价护生意外救护技术、外伤救护技术、重症监护技术项目的综合能力.护生采用小组合作方式进行考试,并完成问卷调查.结果 护生OSCE考核总成绩为(91.52±2.60)分,重症监护技术项目得分最高,对OSCE 简化模式的认可度和满意度均较高.结论OSCE简化模式应用于大批量护生急救技术项目考核切实可行,能客观评价护生急救技术应用能力,有效反馈教学中的不足,提高护生学习积极性.