目的 分析和评价口腔癌患者口腔健康行为.方法 对98例患者进行问卷调查.结果 教育前21.4%的患者进食后及时漱口,教育后该比例达到94.9%,教育前12.2%的患者坚持每日早晚各刷牙1次,教育后该比例达到89.8%,两者比较差异有统计学意义(x2分别为54.3,59.0;P <0.01).结论 健康教育对提高口腔癌患者的口腔保健知识与行为有积极的促进作用,应加强患者对常见口腔症状和知识的早期防治教育,强化口腔保健知识与行为.
作者:李雯钦;黄秀凤;徐蕊;和来芳
来源:中华现代护理杂志 2011 年 17卷 28期