目的 探讨规范化自我管理教育对糖尿病患者院外胰岛素泵(CSⅡ)治疗效果的影响.方法 将51例住院期间予CSⅡ治疗、出院后仍需CSⅡ治疗的患者作为研究对象,按随机数字表法随机分成两组:观察组26例,对照组25例,两组均在住院期间进行教育及出院后随访教育,观察组采取规范化自我管理教育,对照组采取传统教育方法.于出院前对两组患者掌握CSⅡ治疗及相关知识情况进行比较,出院后3个月观察两组患者的生化指标、体质指数及携泵期间异常情况出现人次进行比较.结果 3个月后观察组患者糖化血红蛋白为(5.81±0.36)％,总胆固醇为(3.62±0.48)mmol/L,甘油三酯为(1.61±0.46)mmol/L,体质指数为(22.91±2.33)k.g/m2,对照组分别为(6.57±1.34)％、(4.50±0.99)mmol/L、(1.94±0.74)mmol/L、(24.20±2.95)kg/m2,组间比较差异具有统计学意义(t分别为2.78,4.06,1.92,1.74;P＜0.05).观察组患者携泵期间发生低血糖7.6％,输注部位皮肤发炎11.5％,堵管15.4％,胶布松脱15.4％,对照组分别为32.0％,64.0％,48.0％,72.0％,观察组发生率均低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(x2分别为4.78,15.01,6.29,16.65;P＜0.05).结论 规范化自我管理教育用于院外CSⅡ治疗患者健康教育效果优于传统教育方法,值得在临床推广.
作者：邓秋英；黎逢弟；练国香；张绍芬
来源：中华现代护理杂志 2012 年 18卷 5期
