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目的 总结护理技能大赛中组织学生参赛的方法及策略.方法 护理技能竞赛的组织与实施包括相关各科室的管理与协调、选手各阶段的竞赛组织与实施(全面准备阶段、科学训练阶段、冲刺演练阶段、赛前指导阶段).结果 2010-2012年我校承办广东省和广州市护理技能竞赛共6次,参赛共8次.6次夺得团体总分第1名,18名选手获得单项一等奖.结论 护理技能竞赛对于提高学生综合素质、促进职业教育教学改革与发展具有深远意义.
作者:钱耀荣;黄秋杏;钟丽强
来源:中华现代护理杂志 2012 年 18卷 31期
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