目的 探讨建立适合我国国情的糖尿病教育新模式,挖掘提高糖尿病教育效果的新思路.方法 通过培养和提高糖尿病教育护士的素质,提升患者的信任度和满意度；拓展糖尿病教育的形式,吸引患者积极参与；通过个案管理的方法将教育效果落实到患者的行为改变；建立患者教育小组,推进患者自我悦纳和重返社会；构建糖尿病患者长期管理体系,提供持续性支持.结果 糖尿病教育护士的自身素质得到全面提高；组织多样化大型糖尿病教育活动13项及多项其他形式的活动；甜蜜蜜家园糖尿病患者会员从15～20人发展至2 586人；2011年患者平均糖化血红蛋白(HbA1c)为(7.16±1.67)％,其中HbA1c＜6.5％的患者为42.9％,HbA1c＜ 7％的患者为60.5％.门诊就诊人数的年增长率由2009年以前的7.9％,增长为2010年的36.0％和2011年的47.0％.结论 以创新活动、个案管理、小组教育、行为改变、持续支持、自我悦纳为核心理念的糖尿病教育新模式,即甜蜜蜜家园开展的糖尿病教育,能提高患者参与糖尿病教育的积极性,并有效改善糖尿病教育的效果.
作者：张丹毓；楼青青；袁晓丹；姚平；申翘璇；刘媛；刘超
来源：中华现代护理杂志 2012 年 18卷 35期
