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目的:构建慢性心力衰竭( CHF )患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架。方法采用Delphi法,由17名专家对拟定的CHF患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架进行两轮问卷咨询,获得专家的一致性意见,初步构建CHF患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架。结果两轮专家咨询的有效问卷回收率均为100

作者:王怡君;何佳倩;朱海华;陈爱华;彭幼清

来源:中华现代护理杂志 2015 年 21卷 5期

知识库介绍

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作者:
王怡君;何佳倩;朱海华;陈爱华;彭幼清
来源:
中华现代护理杂志 2015 年 21卷 5期
标签:
心力衰竭;跨文化护理;自我管理教育;构建 Heart failure Transcultural nursing Self-management education Construction
目的:构建慢性心力衰竭( CHF )患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架。方法采用Delphi法,由17名专家对拟定的CHF患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架进行两轮问卷咨询,获得专家的一致性意见,初步构建CHF患者跨文化护理自我管理教育内容的条目框架。结果两轮专家咨询的有效问卷回收率均为100