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目的 探讨护理单元对冠心病患者心理健康和应对方式的影响. 方法 选取2013年1-12月收治的老年冠心病患者116例,按随机数字表法分为两组,观察组和对照组,每组各58例. 对照组按照冠心病护理常规给予常规护理,观察组实施护理单元护理干预;评价两组患者护理前后的心境状态评分及应对方式评分. 结果 干预前,心境状态中的7 个维度两组差异无统计学意义(t 值分别为0. 562,0. 452,0. 365,0. 852,0. 632,0. 715,0. 326;P>0. 05);干预后在疲劳与精力上两组差异无统计学意义(t值分别为1. 142,1. 324;P>0. 05),干预后观察组在紧张、愤怒、抑郁、混乱、自尊感上的得分分别为:(3. 03 ± 2. 15),(2. 14 ± 1. 73),(1. 99 ± 1. 89),(3. 68 ± 1. 87),(10. 25 ± 2. 67)分,均优于对照组,差异有统计学意义(t值分别为3. 658,4. 261,4. 123,3. 856,3. 851;P<0. 05). 结论 冠心病护理单元对冠心病患者从入院到出院可全方位、系统化地采取措施,调动其治疗疾病的积极性,能明显改善患者的心理状态及应对方式.

作者:邱辉;王晓春

来源:中华现代护理杂志 2016 年 22卷 1期

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作者:
邱辉;王晓春
来源:
中华现代护理杂志 2016 年 22卷 1期
标签:
冠心病 护理单元 心理健康 应对方式 Coronary heart disease Care unit Mental health Coping styles
目的 探讨护理单元对冠心病患者心理健康和应对方式的影响. 方法 选取2013年1-12月收治的老年冠心病患者116例,按随机数字表法分为两组,观察组和对照组,每组各58例. 对照组按照冠心病护理常规给予常规护理,观察组实施护理单元护理干预;评价两组患者护理前后的心境状态评分及应对方式评分. 结果 干预前,心境状态中的7 个维度两组差异无统计学意义(t 值分别为0. 562,0. 452,0. 365,0. 852,0. 632,0. 715,0. 326;P>0. 05);干预后在疲劳与精力上两组差异无统计学意义(t值分别为1. 142,1. 324;P>0. 05),干预后观察组在紧张、愤怒、抑郁、混乱、自尊感上的得分分别为:(3. 03 ± 2. 15),(2. 14 ± 1. 73),(1. 99 ± 1. 89),(3. 68 ± 1. 87),(10. 25 ± 2. 67)分,均优于对照组,差异有统计学意义(t值分别为3. 658,4. 261,4. 123,3. 856,3. 851;P<0. 05). 结论 冠心病护理单元对冠心病患者从入院到出院可全方位、系统化地采取措施,调动其治疗疾病的积极性,能明显改善患者的心理状态及应对方式.