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目的 分析系统护理干预对帕金森病合并认知障碍患者认知功能以及焦虑、抑郁的影响.方法 采用便利抽样法,选取2014年7月—2016年7月收治的90例帕金森病合并认知障碍的患者,采用随机数字表法分为对照组与观察组,每组各45例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予系统护理干预,对比两组患者蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、简易精神状态评价量表(MMSE)、SAS及SDS评分.结果 干预前两组MoCA及MMSE评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组MoCA及MMSE评分高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组MoCA及MMSE评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预前两组SAS及SDS评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组SAS及SDS评分与干预前相比均降低,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组SAS及SDS评分较对照组降低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 相比常规护理,系统护理干预能够改善帕金森病合并认知障碍患者的认知功能,减少负性情绪的发生.

作者:张静;刘盎;张丛丛

来源:中华现代护理杂志 2017 年 23卷 28期

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作者:
张静;刘盎;张丛丛
来源:
中华现代护理杂志 2017 年 23卷 28期
标签:
帕金森病 认知障碍 焦虑 抑郁 系统护理干预 Parkinson's disease Cognitive disorder Anxiety Depression Systematic nursing intervention
目的 分析系统护理干预对帕金森病合并认知障碍患者认知功能以及焦虑、抑郁的影响.方法 采用便利抽样法,选取2014年7月—2016年7月收治的90例帕金森病合并认知障碍的患者,采用随机数字表法分为对照组与观察组,每组各45例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予系统护理干预,对比两组患者蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、简易精神状态评价量表(MMSE)、SAS及SDS评分.结果 干预前两组MoCA及MMSE评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组MoCA及MMSE评分高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组MoCA及MMSE评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预前两组SAS及SDS评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组SAS及SDS评分与干预前相比均降低,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组SAS及SDS评分较对照组降低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 相比常规护理,系统护理干预能够改善帕金森病合并认知障碍患者的认知功能,减少负性情绪的发生.