目的 探讨健康教育路径在对因意外伤害住院患儿及其照顾者的应用效果.方法 选择2015年1—12月在某三级甲等医院重症监护室因意外伤害入院的患儿及其照顾者100例为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各50例.对照组接受常规健康教育模式,观察组在此基础上给予健康教育路径模式,比较干预前后两组患儿及照顾者对健康教育知识掌握程度、住院费用、住院天数、再住院率及护理满意度.结果 观察组患儿及其照顾者对健康教育知识掌握程度分别为98
作者：杨雪梅；张晓文；丁可；黄卫；蔡盈；魏雪
来源：中华现代护理杂志 2017 年 23卷 34期
