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目的? 对临床护士进行回溯性问卷调查,了解其对所用健康评估课程教材的适用性评价和建议.方法? 于2017年5月—2019年8月采用分层随机抽样的方法选取江苏省苏州市3所医院(三甲、三乙、二甲医院各1所)的161名临床护士以及张家港市3所医院(三乙医院2所、二甲医院1所)的158名临床护士作为被调查对象,分别应用健康评估课程教材适用性评价表、教材内容评价与修订建议表进行调查.结果? 本科及专科护士对所用过的健康评估课程教材的适用性观测点的评价得分分别为(8.62±1.27)、(8.86±1.14)分,属于"很好"层级.护士认为本科及大专健康评估课程教材内容"很适用、较适用"者占80

作者:季萍;蔡小红

来源:中华现代护理杂志 2019 年 25卷 35期

知识库介绍

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作者:
季萍;蔡小红
来源:
中华现代护理杂志 2019 年 25卷 35期
标签:
护士 健康评估 教材 适用性 评价 Nurse Health assessment Teaching material Applicability Evaluation
目的? 对临床护士进行回溯性问卷调查,了解其对所用健康评估课程教材的适用性评价和建议.方法? 于2017年5月—2019年8月采用分层随机抽样的方法选取江苏省苏州市3所医院(三甲、三乙、二甲医院各1所)的161名临床护士以及张家港市3所医院(三乙医院2所、二甲医院1所)的158名临床护士作为被调查对象,分别应用健康评估课程教材适用性评价表、教材内容评价与修订建议表进行调查.结果? 本科及专科护士对所用过的健康评估课程教材的适用性观测点的评价得分分别为(8.62±1.27)、(8.86±1.14)分,属于"很好"层级.护士认为本科及大专健康评估课程教材内容"很适用、较适用"者占80