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目的:了解2型糖尿病(T2DM)合并轻度认知障碍(MCI)患者胰岛素笔皮下注射知识的掌握情况及影响因素,以及相关知识的主要需求及来源途径。方法:采用便利抽样法,选取2016年7月—2018年7月首都医科大学附属北京友谊医院收治的132例T2DM合并MCI患者,采用问卷调查的方式收集研究对象的一般资料和对胰岛素笔皮下注射知识的掌握情况、主要需求、来源途径,采用单因素和多重线性回归分析T2DM合并MCI患者胰岛素笔皮下注射相关知识掌握情况的影响因素。结果:T2DM合并MCI患者最希望获得的胰岛素笔注射知识是正确注射方式(81.82

作者:李静;纪伟;马欣欣

来源:中华现代护理杂志 2020 年 26卷 15期

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作者:
李静;纪伟;马欣欣
来源:
中华现代护理杂志 2020 年 26卷 15期
标签:
糖尿病,2型 轻度认知障碍 胰岛素笔 注射知识 Diabetes mellitus, type 2 Mild cognitive impairment Insulin pen Injection knowledge
目的:了解2型糖尿病(T2DM)合并轻度认知障碍(MCI)患者胰岛素笔皮下注射知识的掌握情况及影响因素,以及相关知识的主要需求及来源途径。方法:采用便利抽样法,选取2016年7月—2018年7月首都医科大学附属北京友谊医院收治的132例T2DM合并MCI患者,采用问卷调查的方式收集研究对象的一般资料和对胰岛素笔皮下注射知识的掌握情况、主要需求、来源途径,采用单因素和多重线性回归分析T2DM合并MCI患者胰岛素笔皮下注射相关知识掌握情况的影响因素。结果:T2DM合并MCI患者最希望获得的胰岛素笔注射知识是正确注射方式(81.82