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目的:探讨口腔专科医疗与社区联动模式对居民口腔保健认知和自我管理水平的实施效果。方法:采用便利抽样法,选取2015年1月—2018年12月长沙市口腔医院辖区范围内5个社区的100名长住社区居民为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各50例。对照组给予口腔专科医疗健康教育,观察组在对照组基础上给予社区联动干预。比较两组患者的口腔保健认知水平和自我管理水平,以及满意度。结果:干预后,观察组居民的口腔保健认知得分为(86.42±24.23)分,高于对照组的(75.79±22.51)分,两组得分比较差异有统计学意义( P<0.05)。干预后,观察组居民自我管理量表得分为(156.45±23.76)分,高于对照组的(124.59±20.42)分,两组得分比较差异有统计学意义( P<0.05)。观察组居民对干预模式的满意度为98.00

作者:余涛;卢一晗

来源:中华现代护理杂志 2020 年 26卷 19期

知识库介绍

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作者:
余涛;卢一晗
来源:
中华现代护理杂志 2020 年 26卷 19期
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口腔 自我管理 专科医疗 社区联动模式 居民口腔保健认知 Mouth Self-management Specialist medicine Community linkage model Oral healthcare cognition of residents
目的:探讨口腔专科医疗与社区联动模式对居民口腔保健认知和自我管理水平的实施效果。方法:采用便利抽样法,选取2015年1月—2018年12月长沙市口腔医院辖区范围内5个社区的100名长住社区居民为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各50例。对照组给予口腔专科医疗健康教育,观察组在对照组基础上给予社区联动干预。比较两组患者的口腔保健认知水平和自我管理水平,以及满意度。结果:干预后,观察组居民的口腔保健认知得分为(86.42±24.23)分,高于对照组的(75.79±22.51)分,两组得分比较差异有统计学意义( P<0.05)。干预后,观察组居民自我管理量表得分为(156.45±23.76)分,高于对照组的(124.59±20.42)分,两组得分比较差异有统计学意义( P<0.05)。观察组居民对干预模式的满意度为98.00