目的:编写《冠心病患者心脏康复健康教育处方护理专家共识》，以下简称《共识》，以期为我国冠心病患者心脏康复健康教育处方的发展提供指导。方法:在详细的文献回顾和证据总结的基础上，通过《共识》核心小组的讨论形成《共识》初稿，邀请17名该领域的专家进行2轮函询，制订了以证据为基础、以《共识》为主导的心脏康复健康教育标准化项目内容。结果:17名专家的熟悉程度系数为0.906，判断依据系数为0.941，权威系数为0.924。第1轮专家函询各条目的变异系数为0~0.17，肯德尔协调系数为0.147（χ
2=62.295，
P<0.001）。第2轮专家函询各条目的变异系数为0~0.13，肯德尔协调系数为0.107（χ
2=48.339，
P<0.05）。通过专家函询确立了心脏康复与健康教育、护士与健康教育、健康教育的理论框架、健康教育的方案、健康教育的内容、健康教育的策略（形式）及传播方式、健康教育的特殊人群7个主题，共26条推荐意见。
结论:《共识》融合了文献及专家的意见，具有科学性、严谨性及权威性，可为临床护理实践提供指导，同时也可为心脏康复健康教育领域的指南和标准的制定提供依据。但随着研究的进一步深入，《共识》的相关内容仍需要进一步的研究和完善。
作者：北京护理学会心血管专业委员会
来源：中华现代护理杂志 2022 年 28卷 9期
