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目的:探讨人脑纹状体内侧损伤与学习、记忆下降的关系.方法:报告1例脑纹状体内侧损伤后记忆力下降的病例,患者青年男性,脑损伤后出现记忆力下降,影像学检查显示为左侧纹状体内侧挫裂伤,而其他脑区未见损伤改变.结果:对患者行IQ测试,其IQ值仅为78,主要表现为记忆力的损害,数字工作记忆的功能磁共振成像显示损伤区兴奋点缺如.结论:脑纹状体内侧即边缘区的损伤,会引起患者学习、记忆功能的下降.

作者:温志波;舒斯云;包新民;吴永明

来源:中国临床康复 2004 年 8卷 31期

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作者:
温志波;舒斯云;包新民;吴永明
来源:
中国临床康复 2004 年 8卷 31期
标签:
颅脑损伤 纹状体 边缘系统 磁共振成像
目的:探讨人脑纹状体内侧损伤与学习、记忆下降的关系.方法:报告1例脑纹状体内侧损伤后记忆力下降的病例,患者青年男性,脑损伤后出现记忆力下降,影像学检查显示为左侧纹状体内侧挫裂伤,而其他脑区未见损伤改变.结果:对患者行IQ测试,其IQ值仅为78,主要表现为记忆力的损害,数字工作记忆的功能磁共振成像显示损伤区兴奋点缺如.结论:脑纹状体内侧即边缘区的损伤,会引起患者学习、记忆功能的下降.