目的:观察重组人促红细胞生成素对缺氧缺血性脑损伤新生鼠海马CA1区半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶3的影响及对学习、记忆能力的保护作用.方法:实验于2002/2003在南京医科大学儿科医学研究所完成.选用7 d龄SD大鼠62只,随机分为缺氧缺血模型组(n=22),重组人促红细胞生成素治疗组(n=20)和假手术组(n=20).缺氧缺血模型组和治疗组结扎左侧颈总动脉,并吸入体积分数0.08的O2.假手术组不结扎颈总动脉,不缺氧.①缺氧缺血模型组和假手术组缺氧前腹腔注射生理盐水,治疗组腹腔注射生理盐水稀释的重组人红细胞生成素(500U/mL),剂量均为0.01 mmL/g.观察模型组和治疗组大鼠在缺氧过程中的躁动和抽搐情况;记录缺氧后0,6,12,24 h时间点两组大鼠发生抽搐情况(自发左旋、夹尾左旋及夹尾尖叫)只数.②缺氧24h后随机取缺氧缺血模型组9只,治疗组10只,假手术组9只,取脑组织,在海马及小脑部位进行冠状切片,免疫组织化学法检测各组海马CA1区活化的半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶3的表达.③取缺氧缺血模型组,治疗组和假手术组各10只,模型组与假手术组再行腹腔注射生理盐水,治疗组注射重组人红细胞生成素,剂量均为0.01 mL/g,48 h各组再注射一次.利用跳台实验观察各组大鼠生后75 d学习、记忆潜伏期和错误次数.结果:模型组动物在缺氧缺血模型制作过程
作者:刘海樱;徐英美;陈风展;郭锡熔
来源:中国临床康复 2006 年 10卷 14期