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目的 探讨手术室教学计划改革的效果,以提高教学质量.方法 根据手术室工作特点和护生情况制订带教方案,内容包括:建立健全的带教管理制度及实习计划公开化及明确化、操作示范、手术配合的讨论和健康教育能力的培养等方面.结果 护生的主观能动性、工作积极性和实际操作能力得到提高.结论 制订可行的带教方案能使护生实现温故知新,从理论到实践,实现护生的角色转变,是提高护生综合能力的重要措施.
作者：罗桂元；李美清；马育璇；谢卫珊
来源：现代临床护理 2006 年 5卷 6期
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