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目的 探讨综合康复功能训练对改善青少年精神分裂症患者社会功能和服药依从性的作用.方法 将120例青少年精神分裂症患者随机分为研究组(60例)和对照组(60例),两组患者均应用抗精神病药物治疗和常规护理,研究组在此基础上进行8周的综合康复功能训练.两组在训练前后采用SSPI、SANS量表及服药依从性量表评估患者的康复情况.结果 综合康复训练后两组SSPI评分和服药依从性比较,经统计学分析,均P<0.05,差异有统计学意义;SANS评分比较,经统计学分析,P>0.05,差异无统计学意义.结论 综合康复功能训练有助于青少年精神分裂症患者的社会功能恢复,并提高其服药依从性.

作者:黎丽燕;吴福喜;麦桂英;朱福坚

来源:现代临床护理 2008 年 7卷 1期

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作者:
黎丽燕;吴福喜;麦桂英;朱福坚
来源:
现代临床护理 2008 年 7卷 1期
标签:
精神分裂症 青少年 康复训练 社会功能 依从性
目的 探讨综合康复功能训练对改善青少年精神分裂症患者社会功能和服药依从性的作用.方法 将120例青少年精神分裂症患者随机分为研究组(60例)和对照组(60例),两组患者均应用抗精神病药物治疗和常规护理,研究组在此基础上进行8周的综合康复功能训练.两组在训练前后采用SSPI、SANS量表及服药依从性量表评估患者的康复情况.结果 综合康复训练后两组SSPI评分和服药依从性比较,经统计学分析,均P<0.05,差异有统计学意义;SANS评分比较,经统计学分析,P>0.05,差异无统计学意义.结论 综合康复功能训练有助于青少年精神分裂症患者的社会功能恢复,并提高其服药依从性.