目的 探讨生活技能训练对精神分裂症患者日常生活能力和便秘的影响.方法 将87例住院精神分裂症患者随机分为研究组44例和对照组43例,两组患者均接受日常生活常规护理,研究组在此基础上,接受2个月的生活技能训练.采用日常生活能力量表(activies of daily living,ADL)、社会功能缺陷筛选量表(social disability screening schedule,SDSS)对两组患者日常生活自理能力、社会功能改善情况进行评估.并观察两组患者便秘发生率.结果 生活技能训练后1个月和2个月,研究组患者ADL、SDSS评分和便秘发生率均较对照组低,两组比较,差异具有统计学意义(均P＜0.01或P＜0.05).结论 生活技能训练提高了患者的日常生活自理能力和社会功能,降低了患者便秘的发生率.
作者：魏波；黄健；肖忠承
来源：现代临床护理 2010 年 09卷 5期
