目的 探讨中级和高级专业技术职称竞聘在护理管理中的应用效果.方法 将中、高级职称护理人员分为竞聘组67例(2008年10月～2011年10月)和非竞聘组40例(2005年10月～2007年9月).竞聘组应用职称考核制度进行岗位竞聘人员,包括竞聘考核测评、一级考评及述职演讲3个环节；非竞聘组未采用系统的职称竞聘方法,即取得全国卫生专业技术资格后,经医院各级领导的审核即可聘用.比较两组护理人员的护理工作质量、授课能力与综合考评情况.结果 两组参加中级和高级专业技术职称竞聘的护理人员在护理工作质量、授课能力和综合考评方面比较,差异具有统计学意义,均P＜0.05,竞聘组护理人员护理工作质量、授课能力和综合考评指标评分均高于非竞聘组.结论 中级和高级专业技术职称竞聘能有效提高护士综合能力,达到了教学、科研、岗位能力与护理质量共同提高的目的.
作者：林凤英；冯燕英；张妙婵；区淑仪
来源：现代临床护理 2012 年 11卷 7期
