目的 评价辅食营养包和开展健康教育对婴幼儿营养状况的改善效果.方法 随机抽取2011年6-8月在县妇幼保健院儿童保健科进行系统管理的6-11月龄的散居儿童自愿接受营养包强化干预的76名儿童作为干预组,同时随机抽取同年龄段未接受营养包强化干预的78名儿童作为对照组,两组儿童均常规给予婴幼儿喂养健康教育,均在正常母乳喂养、保持其正常辅食添加的前提下追踪观察至24个月,在6~11、12~17、18~24月龄时分别为两组婴幼儿测定身长、体重和血红蛋白水平,并在6~11、18 ~ 24月龄进行血红蛋白检测,分析两组婴幼儿在不同月龄的年龄别体重(WAZ)、年龄别身长(HAZ)、体重别身长(W/H)、低体重率、生长迟缓率、血红蛋白值及贫血患病率的差异.结果 6 ~ 24月龄婴幼儿干预组平均体重较对照组增加1.09 kg (t=-9.82P<0.01);平均身长增加2.23 em(t=-7.68,P<0.01),差异有统计学意义;干预组的WAZ (-0.46 vs 0.08,t=-6.97,P<0.01)、H AZ (-0.74vs-0.17,t=-4.48,P<0.01)、W HZ (t=-2.36,P<0.01)较对照组差异有统计学意义;干预组较对照组血红蛋白平均浓度由10.89 g/dl提高到11.85 g/dI (t=-3.85,P<0.01),贫血检出率由33.8%降至18.9% (x2=48.63,P<0.01).结论 通过给婴幼儿补充优质蛋白、维生素和微量元素的营养包,可
作者:任凌云
来源:现代预防医学 2014 年 41卷 11期