目的 了解三门峡市中小学生的吸烟状况及控烟知识、态度和行为现状,评价以开展无烟学校创建为载体的控烟模式的干预效果.方法 以开展无烟学校创建为载体,利用讲座、同伴教育法、大型签字宣传活动和板面展览等方法,对学生进行控烟干预.采用自填式问卷调查方法,分别在干预前后,对学生的控烟知识、态度和行为进行调查.结果 干预前调查l 332人,尝试吸烟率为15.13％,男生尝试吸烟率(26.70％)高于女生(3.96％)(x2=129.69,P＜0.01);干预后,学生控烟知识平均得分由5.06分提高到9.81分(t=4.629,P＜0.001),对控烟知识的知晓率均比干预前有所提高(P＜0.01或P＜0.05),对控烟的正向态度和行为,除了“吸烟对异性有吸引力”一项外,其余项比干预前都有所提高(P＜0.01或P＜0.05).结论 无烟学校创建活动是对中小学生进行控烟干预的有效措施,可以帮助中小学生树立拒吸第一支烟和劝朋友家人戒烟的正向信念和态度.
作者：程巧云；卫成；贾运峰
来源：现代预防医学 2016 年 43卷 7期
