目的 评价近视防控视频科普对重庆市小学生知信行的效果,为近视防控科普策略制定提供参考.方法 采用方便随机抽样,选取重庆市主城区的小学,选取25 117名小学生进行横断面基线调查;通过在公交车、轻轨和社区电梯轿厢持续投放一个月近视防控科普视频,宣传儿童青少年正确用眼行为,干预后选取15 891名小学生进行网络问卷效果评价.结果 基线调查收集有效问卷25 117份,效果评估收集有效问卷15 891份.小学生总体近视率为35.9％.干预后学生对影响视力的行为、有效防控近视的措施知晓率(66.8％、56.3％)均高于干预前(63.4％、50.4％);干预前后非常赞同"儿童需要定期进行视力检查"这一观点的人数最多,分别占80.5％和82.6％;对于预防近视行为措施,如每天户外运动达到2h的人数高于干预前(x2=136.611,P＜0.001),每天睡眠时间超过10h的人数高于干预前(x2=35.170,P＜0.001).结论 近视防控视频科普总体取得了积极的效果.小学生近视防控知识整体提高,对于近视防控的态度更加积极,行为方面还存在较大的改善空间.
作者：王天坤；王明博；赵文；曾缓；赖维云；吴成斌；顾典；项江韵；赵勇
来源：现代预防医学 2022 年 49卷 18期
