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目的 探讨在年轻护士中进行职业兴趣培养对改善护患关系的影响.方法 将工作不足1a的年轻护士随机分为2组:对照组按常规完成日常护理工作,注重对护理技能熟练度及解决问题的能力的训练;观察组在日常工作中同时进行职业兴趣培训.6个月后进行职业兴趣及护患关系调查.结果 观察组的职业兴趣较对照组明显提高,护患关系较对照组明显改善.结论 通过对年轻护士进行职业兴趣培训,可提升她们对护理工作的兴趣、认知认可度,从而提高服务质量,改善护患关系.
作者：郑黎
来源：现代中西医结合杂志 2011 年 20卷 14期
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