目的：研究学龄前儿童采取修复治疗对口腔健康及其家庭生活质量的影响。方法选择2015年3月－2016年2月在新疆医科大学第五附属医院口腔科接受预成冠或隐形义齿修复治疗的2～5岁患儿75例，分别在治疗前、后填写学龄前儿童口腔健康影响量表（ECOHIS），比较治疗前、后患儿生活质量变化。结果治疗前对患儿出现“吃饭困难”的频率最高，分别为“偶尔”（39．74％）、“经常”（16．67％）、“很频繁”（8％）；治疗后患儿出现“吃饭困难”的频率分别为“偶尔”（14，67％）、“经常”（1．33％）、“很频繁”（0．00％）。治疗前对家庭影响最大的是家长因患儿得病而产生的“心里愧疚”，分别为“偶尔”（47．44％）、“经常”（35．90％）、“很频繁”（3．85％）；治疗后家长因患儿得病而产生的“心里愧疚”，分别为“偶尔”（38．67％）、“经常”（29．33％）、“很频繁”（1．33％）。患儿治疗前 ECO-HIS 总分中位数为7．60分，治疗后复诊 ECOHIS 总分中位数为4．35分，治疗后得分低于治疗前得分，差异有统计学意义（P ＜0．05）。结论学龄前患儿采用口腔修复治疗恢复乳牙列的完整和咬牙合功能，能够有效改善患儿的口腔健康及其家庭生活质量。
作者：袁媛；刘景；古力巴哈·买买提力
来源：新疆医科大学学报 2017 年 40卷 2期
