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目的 探究抑郁症患者开展小组心理护理的临床价值及对健康知识知晓程度的影响.方法 遴选2019年1月~2021年1月100例抑郁症患者,参考"数字双盲法",分为对照组和观察组(均为50例),对照组实施常规护理,观察组开展小组心理护理.比较两组结果:心理健康度、睡眠质量、生活质量、治疗依从率、健康知识知晓评分.正态计量资料采用t检验,计数资料采用x2检验.结果 护理前,两组的心理健康度、睡眠质量无显著差异(P>0.05);护理后,观察组的心理健康度、睡眠质量优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的生活质量、治疗依从率、健康知识知晓评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 小组心理护理实施于抑郁症患者中,不仅能提高患者健康知识认知度,改善其心理健康度,促进治疗依从性及配合度显著提升,同时保障患者良好睡眠质量,促进其生活质量大幅度改善,实现满意的护理效果.

作者:颜敏;李楠楠;张敏

来源:心理月刊 2023 年 18卷 5期

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作者:
颜敏;李楠楠;张敏
来源:
心理月刊 2023 年 18卷 5期
标签:
抑郁症 小组心理护理 健康知识 生活质量 depression;group psychological nursing;health knowledge;quality of life
目的 探究抑郁症患者开展小组心理护理的临床价值及对健康知识知晓程度的影响.方法 遴选2019年1月~2021年1月100例抑郁症患者,参考"数字双盲法",分为对照组和观察组(均为50例),对照组实施常规护理,观察组开展小组心理护理.比较两组结果:心理健康度、睡眠质量、生活质量、治疗依从率、健康知识知晓评分.正态计量资料采用t检验,计数资料采用x2检验.结果 护理前,两组的心理健康度、睡眠质量无显著差异(P>0.05);护理后,观察组的心理健康度、睡眠质量优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的生活质量、治疗依从率、健康知识知晓评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 小组心理护理实施于抑郁症患者中,不仅能提高患者健康知识认知度,改善其心理健康度,促进治疗依从性及配合度显著提升,同时保障患者良好睡眠质量,促进其生活质量大幅度改善,实现满意的护理效果.