目的 探讨晚期早产儿在校正年龄1岁时的神经发育情况及其影响因素.方法 采用首都儿科研究所修订的<0～6岁小儿神经心理发育量表>,对2008年4月至2009年4月于本院产科分娩的晚期早产儿及足月儿在校正年龄/生后年龄满1岁时进行智能发育测试,按照发育商(DQ)将晚期早产儿分为神经行为发育异常组(DQ<85)和正常组(DQ≥85),分析可能对神经发育产生影响的社会家庭因素和临床相关因素,应用Logistic回归分析筛选影响晚期早产儿神经发育的危险因素.结果 晚期早产儿组165例,校正年龄1岁时神经行为发育异常9例(5.5
作者：刘秀梅；初清
来源：中国新生儿科杂志 2012 年 27卷 4期
