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多媒体教学实践表明,多媒体技术在课堂教学中的应用不但对教学过程产生了重大影响,而且在课堂教学中具有强大的优势,同时也促进了教师对现代教育技术的学习.但与传统教学方法相比还存在:多媒体教学信息传递速度快,知识难以及时消化和吸收;多媒体课件质量低;多媒体教学硬件设备等问题.只有正确地认识和研究多媒体技术,才能在教学实践中最大限度地发挥其功能.

作者:赵合运;赵峰;郑磊琦

来源:新乡医学院学报 2008 年 25卷 3期

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作者:
赵合运;赵峰;郑磊琦
来源:
新乡医学院学报 2008 年 25卷 3期
标签:
多媒体技术 物理教学 教学方法
多媒体教学实践表明,多媒体技术在课堂教学中的应用不但对教学过程产生了重大影响,而且在课堂教学中具有强大的优势,同时也促进了教师对现代教育技术的学习.但与传统教学方法相比还存在:多媒体教学信息传递速度快,知识难以及时消化和吸收;多媒体课件质量低;多媒体教学硬件设备等问题.只有正确地认识和研究多媒体技术,才能在教学实践中最大限度地发挥其功能.