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目的 探究圆桌认知疗法在肺癌化疗患者中的应用效果.方法 选取南京医科大学附属无锡人民医院2015年10月至2016年10月收治的采用常规干预的肺癌化疗患者58例作为对照组,另选取2016年11月至2017年11月收治的采用圆桌认知疗法进行干预的肺癌化疗患者58例作为观察组.对比2组干预前后认知水平、负性情绪变化及临床满意度.结果 观察组干预3个月后认知水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预3个月后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组临床满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 圆桌认知疗法应用于肺癌化疗患者可有效改善其认知水平及负性情绪,提高临床满意度,值得临床推广.

来源:徐州医科大学学报 2019 年 39卷 08期

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来源:
徐州医科大学学报 2019 年 39卷 08期
标签:
圆桌认知疗法 肺癌 化疗 认知水平 负性情绪 临床满意度
目的 探究圆桌认知疗法在肺癌化疗患者中的应用效果.方法 选取南京医科大学附属无锡人民医院2015年10月至2016年10月收治的采用常规干预的肺癌化疗患者58例作为对照组,另选取2016年11月至2017年11月收治的采用圆桌认知疗法进行干预的肺癌化疗患者58例作为观察组.对比2组干预前后认知水平、负性情绪变化及临床满意度.结果 观察组干预3个月后认知水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预3个月后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组临床满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 圆桌认知疗法应用于肺癌化疗患者可有效改善其认知水平及负性情绪,提高临床满意度,值得临床推广.