目的:研究细节优化带教模式在针灸治疗短暂性脑缺血发作带教中的效果.方法:选取2022年1月至2023年1月期间60例学习针灸治疗短暂性脑缺血的临床实习生,随机分为两组,将30例开展传统带教模式纳入传统组,30例开展细节优化带教模式纳入优化组.对比两组教学质量、考核成绩、评判性思维能力、综合能力.结果:优化组教学质量、考核成绩、评判性思维能力、综合能力较传统组更高,P<0.05.结论:细节优化带教模式在针灸治疗短暂性脑缺血发作带教中,全面提升临床综合能力.
作者:李常佳;滕桂云;查天柱;陈思宇
来源:饮食保健 2023 年 23期