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目的:研究细节优化带教模式在针灸治疗短暂性脑缺血发作带教中的效果.方法:选取2022年1月至2023年1月期间60例学习针灸治疗短暂性脑缺血的临床实习生,随机分为两组,将30例开展传统带教模式纳入传统组,30例开展细节优化带教模式纳入优化组.对比两组教学质量、考核成绩、评判性思维能力、综合能力.结果:优化组教学质量、考核成绩、评判性思维能力、综合能力较传统组更高,P<0.05.结论:细节优化带教模式在针灸治疗短暂性脑缺血发作带教中,全面提升临床综合能力.

作者:李常佳;滕桂云;查天柱;陈思宇

来源:饮食保健 2023 年 23期

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作者:
李常佳;滕桂云;查天柱;陈思宇
来源:
饮食保健 2023 年 23期
标签:
个细节优化带教模式 传统带教模式 针灸 短暂性脑缺血
目的:研究细节优化带教模式在针灸治疗短暂性脑缺血发作带教中的效果.方法:选取2022年1月至2023年1月期间60例学习针灸治疗短暂性脑缺血的临床实习生,随机分为两组,将30例开展传统带教模式纳入传统组,30例开展细节优化带教模式纳入优化组.对比两组教学质量、考核成绩、评判性思维能力、综合能力.结果:优化组教学质量、考核成绩、评判性思维能力、综合能力较传统组更高,P<0.05.结论:细节优化带教模式在针灸治疗短暂性脑缺血发作带教中,全面提升临床综合能力.