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高考志愿填报是关系学生、家庭,乃至社会人才培养的大事.本文依据济宁医学院2012届临床医学专业本科毕业生的调查数据,围绕学校和专业的取舍,择校的理由,家长和学生意愿的博弈等问题,分析了毕业生对高考志愿填报中相关因素的看法和态度.在此基础上,对学生、家长、学校及相关教育部门提出相应对策建议,希望帮助高考学生科学理性地填报志愿.
作者:司传平;王平
来源:中华医学教育杂志 2015 年 35卷 1期
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