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目的 分析首届住院医师规范化培训和专业学位硕士研究生培养并轨后结业考核成绩,探讨其影响因素.方法 采用资料分析法对2015年首都医科大学宣武医院各专业基地住院医师和专业学位硕士研究生的结业考核成绩进行整理,采用X2检验进行统计分析.结果 由于本研究样本量相对较小,各专业住院医师和专业学位硕士研究生的理论、技能和总体考核成绩均未见明显差异;但住院医师理论考核和总体考核通过率均低于专业学位硕士研究生,两者技能考核通过率相当.结论 并轨后,专业学位硕士研究生技能水平与规范化培训住院医师相当,而住院医师专业理论水平低于硕士研究生,管理部门应当采取有效措施提高住院医师理论水平.

作者:陈丽芬;王亚军;樊洁;赵妍;李越;贾建国

来源:中华医学教育杂志 2017 年 37卷 4期

知识库介绍

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作者:
陈丽芬;王亚军;樊洁;赵妍;李越;贾建国
来源:
中华医学教育杂志 2017 年 37卷 4期
标签:
住院医师规范化培训 医学专业学位研究生教育 并轨 结业考核 成绩分析 Residents standardized training Postgraduate education of professional degree Combination Stage assessment Score analysis
目的 分析首届住院医师规范化培训和专业学位硕士研究生培养并轨后结业考核成绩,探讨其影响因素.方法 采用资料分析法对2015年首都医科大学宣武医院各专业基地住院医师和专业学位硕士研究生的结业考核成绩进行整理,采用X2检验进行统计分析.结果 由于本研究样本量相对较小,各专业住院医师和专业学位硕士研究生的理论、技能和总体考核成绩均未见明显差异;但住院医师理论考核和总体考核通过率均低于专业学位硕士研究生,两者技能考核通过率相当.结论 并轨后,专业学位硕士研究生技能水平与规范化培训住院医师相当,而住院医师专业理论水平低于硕士研究生,管理部门应当采取有效措施提高住院医师理论水平.