目的:分析健康教育对耐药肺结核患者认知能力及依从性的影响.方法:选取2021年1月～2022年3月期间收治在本院的耐药肺结核患者84例为研究对象,依据随机数字表法分两组,对照组常规护理,观察组加强健康教育,对比干预效果.结果:观察组患者认知能力评分高于对照组患者,差异有统计学意义(P ＜ 0.05).观察组患者遵医嘱用药、健康饮食、纠正不当行为、个人防护健康行为依从性评分均高于对照组患者,差异有统计学意义(P ＜ 0.05).护理前两组间SAS评分、SDS评分均无差异性,护理后均有改善,但以观察组患者评分
作者：郭盼
来源：饮食保健 2023 年 5期
