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以天津医科大学医学影像技术专业四年制本科毕业生为例,概括介绍了该专业毕业生以技能考试与论文答辩相结合的本科生毕业考核模式,从考核形式、考核内容、考核管理等多方面进行比较分析,探究在新形势下医学影像技术专业创新型人才培养目标达成度与临床实践能力,以及本科毕业论文答辩及管理模式的探索,以期进一步改进和完善.
作者：吕旻；孙少凯；梁猛；张雪君；于春水
来源：医学教育管理 2023 年 9卷 2期
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