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我国医学留学生教育规模逐年扩大,如何提高医学教育质量是我们面临的关键.在此回顾总结本校留学生<临床诊断学>教学的经验和体会,旨在探索提高医学留学生临床教学质量的方法和途径.
作者：郑维扬；刘爱华；陈烨；孟卫东
来源：医学教育探索 2009 年 8卷 1期
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