目的：调查临床医学专业实习生掌握医疗核心制度现状及认知状况，为制定临床医学生医疗核心制度培训计划提供依据。方法以遵义医学院2009级临床医学专业实习结束时的部分学生共188名为调查对象。设计调查表内容包括：接受核心制度培训情况和掌握程度自我评估等；医疗核心制度测试试卷。采用Excel及SPSS 17.0统计软件收集、处理数据，描述性分析计算各指标百分率。结果①实习前和实习阶段接受过医疗核心制度培训的分别为78人/41.34
作者：余昌胤；刘仕方；汪成琼；肖政；李庆钰；吴成玉；杨艳
来源：中华医学教育探索杂志 2015 年 9期
