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儿童肺功能检查是可以反映肺部疾病早期筛查、病情评估及预后判断的重要临床检查项目。在开展肺功能检查规范化培训实践中，通过“以问题为基础”的理论教学和参与教学等使肺功能检查人员体会检查操作要领，通过情景教学培养检查人员与患儿的沟通技巧，从而提高检查人员职业素质，确保肺功能检查质控的有效性。
作者：苗青；李珍；任亦欣；王燕；刘永革；向莉
来源：中华医学教育探索杂志 2016 年 15卷 6期
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