您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览123 | 下载52

中医高等教育开展至今已一甲子,为我国培养了大量的中医高等人才.随着时代发展、社会进步,中医高等教育也逐渐将院校教育、毕业后教育和继续教育三者融为一体,并通过构建“学术共同体”模式探索高层次师资培养的新路径.在此,主要阐述了我校对于学术共同体概念的理解,探讨了如何贯彻三阶段医学教育一体的终生教学理念与师资建设途径.

作者:胡鸿毅;何文忠;魏建平;顾攸美;舒静;唐禹

来源:中华医学教育探索杂志 2017 年 16卷 3期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:123 | 下载:52
作者:
胡鸿毅;何文忠;魏建平;顾攸美;舒静;唐禹
来源:
中华医学教育探索杂志 2017 年 16卷 3期
标签:
高层次人才 师承教育 中医药人才培养模式 学术共同体 High-level professionals Master-apprenticeship education Training model for TCM professionals Academic community
中医高等教育开展至今已一甲子,为我国培养了大量的中医高等人才.随着时代发展、社会进步,中医高等教育也逐渐将院校教育、毕业后教育和继续教育三者融为一体,并通过构建“学术共同体”模式探索高层次师资培养的新路径.在此,主要阐述了我校对于学术共同体概念的理解,探讨了如何贯彻三阶段医学教育一体的终生教学理念与师资建设途径.