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医学影像技术本科生临床实习是影像技术学生向影像技师转变的关键环节,但因影像技术涉及学习内容多、实习带教教师水平参差不齐等原因,实习效果欠佳。针对上述问题,对实习教学工作进行改进,包括建立入科宣讲制、建立导师责任制、采用多元化教学手段、规范实习生考核制度、灵活调整实习时间安排、培养实习教学团队等,提高了医学影像技术本科生实习教学质量及效果。

作者:唐鹤菡;袁元;邓莉萍;李玉明;李真林

来源:中华医学教育探索杂志 2021 年 20卷 2期

知识库介绍

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作者:
唐鹤菡;袁元;邓莉萍;李玉明;李真林
来源:
中华医学教育探索杂志 2021 年 20卷 2期
标签:
医学影像技术 实习 教学 Medical imaging technology Clinical practice Teaching
医学影像技术本科生临床实习是影像技术学生向影像技师转变的关键环节,但因影像技术涉及学习内容多、实习带教教师水平参差不齐等原因,实习效果欠佳。针对上述问题,对实习教学工作进行改进,包括建立入科宣讲制、建立导师责任制、采用多元化教学手段、规范实习生考核制度、灵活调整实习时间安排、培养实习教学团队等,提高了医学影像技术本科生实习教学质量及效果。