目的:探讨线上组合式健康教育方案在社区糖尿病肾病患者中的应用效果.方法:选择雅安市2021 年5 月—2022 年6 月出院的Ⅲ期、Ⅳ期糖尿病慢性肾病患者96 例,采用随机数字表法分为观察组和常规组,各48 例.常规组患者采用发放手册和电话随访的形式进行健康教育;观察组执行线上组合式健康教育方案,包括疾病健康教育、膳食监督、心理护理、养生锻炼4 个模块的线上干预方案,2 组共干预12 周,观察干预前后的血糖控制情况(糖化血红蛋白水平、空腹血糖、餐后2h血糖)、自我管理能力调查问卷(SCBQ),并采用糖尿病相关问题量表-5(PAID-5)评估患者心理情绪功能.结果:干预前2 组血糖控制情况(糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后 2h血糖)比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预12 周后,观察组血糖3 项指标均低于干预前(P<0.05),而常规组空腹血糖和餐后 2h血糖低于干预前(P<0.05),糖化血红蛋白与干预前无统计学差异(P>0.05);组间比较,观察组血糖 3 项指标均低于常规组(P<0.05).干预前2 组SCBQ问卷与PAID-5 量表得分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预12 周后,2组的SCBQ问卷与PAID-5 量表得分均高于干预前(P<0.05),且观察组得分均高于常规组(P<0.05).结论:线上组合式健康教育方案,能够改善糖尿病慢性肾病的血糖控制水平,提高自
作者：王菠
来源：医学理论与实践 2023 年 36卷 11期
