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回顾笔者在临床实践中学习和探索到的工作模式和方法,总结以临床实践为基础的呼吸科临床药师培养模式,为该科临床药师的初期培养提供参考.笔者认为培训学员的初期培养应采取以教科书为基础,以问题为导向的案例式教学方法,结合相关指南和专家共识,有计划地进行医学知识与药学知识的学习,参与药物治疗,帮助医师选择更合理的药物治疗方案,逐渐建立临床思维与临床药学思维,提高应用药物的能力.同时通过查找文献,规范教学药历、病例分析、文献阅读报告等药学文书的书写,提高口头表达与交流沟通能力.通过不断完善培养模式和考核标准,能更好地培养适合临床需要的临床药师.

作者:梁秀群;李健哲;陆翠林;陈清洁;黎振傅;刘偲翔

来源:中国医药导报 2018 年 15卷 13期

知识库介绍

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梁秀群;李健哲;陆翠林;陈清洁;黎振傅;刘偲翔
来源:
中国医药导报 2018 年 15卷 13期
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呼吸科 临床药师 培养模式 初期培养 探索 Respiratory Department Clinical pharmacists Training mode Explore
回顾笔者在临床实践中学习和探索到的工作模式和方法,总结以临床实践为基础的呼吸科临床药师培养模式,为该科临床药师的初期培养提供参考.笔者认为培训学员的初期培养应采取以教科书为基础,以问题为导向的案例式教学方法,结合相关指南和专家共识,有计划地进行医学知识与药学知识的学习,参与药物治疗,帮助医师选择更合理的药物治疗方案,逐渐建立临床思维与临床药学思维,提高应用药物的能力.同时通过查找文献,规范教学药历、病例分析、文献阅读报告等药学文书的书写,提高口头表达与交流沟通能力.通过不断完善培养模式和考核标准,能更好地培养适合临床需要的临床药师.