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目的 了解心力衰竭高危人群对心力衰竭的认知情况以及心力衰竭知识讲座提高认知水平的作用.方法 2019年6月至12月北京大学第三医院心力衰竭防治小组针对心力衰竭高危人群举办心力衰竭知识讲座6次,参加人员为心力衰竭A期和B期患者,共420例.在知识讲座前和讲座后,分别进行心力衰竭认知的问卷调查.心力衰竭的认知包括心力衰竭的病因、严重程度、临床表现、就诊和自我管理等5个方面的内容.结果 回收问卷363份,最终合格的问卷为345份,有效回收率为82.14%.心力衰竭高危患者对心力衰竭的认知存在很大不足,能够将问卷列出的8种导致心力衰竭的疾病均选择正确者为54例(15.7%);能够将问卷列出的5个心力衰竭临床表现均选择正确者为66例(19.1%);仅有205例(59.4%)患者表示出现了心力衰竭的症状,会尽早就诊;自我管理方面,只有128例(37.1%)患者认为应该限制饮水量,98例(28.4%)患者认为应该避免感染.在知识讲座后,课后得分高于课前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对心力衰竭高危患者进行心力衰竭知识的健康教育非常有必要.

作者:陈少敏;陈宝霞;冯新恒

来源:中国医药导报 2021 年 18卷 24期

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陈少敏;陈宝霞;冯新恒
来源:
中国医药导报 2021 年 18卷 24期
标签:
心力衰竭 认知 知识讲座 问卷调查
目的 了解心力衰竭高危人群对心力衰竭的认知情况以及心力衰竭知识讲座提高认知水平的作用.方法 2019年6月至12月北京大学第三医院心力衰竭防治小组针对心力衰竭高危人群举办心力衰竭知识讲座6次,参加人员为心力衰竭A期和B期患者,共420例.在知识讲座前和讲座后,分别进行心力衰竭认知的问卷调查.心力衰竭的认知包括心力衰竭的病因、严重程度、临床表现、就诊和自我管理等5个方面的内容.结果 回收问卷363份,最终合格的问卷为345份,有效回收率为82.14%.心力衰竭高危患者对心力衰竭的认知存在很大不足,能够将问卷列出的8种导致心力衰竭的疾病均选择正确者为54例(15.7%);能够将问卷列出的5个心力衰竭临床表现均选择正确者为66例(19.1%);仅有205例(59.4%)患者表示出现了心力衰竭的症状,会尽早就诊;自我管理方面,只有128例(37.1%)患者认为应该限制饮水量,98例(28.4%)患者认为应该避免感染.在知识讲座后,课后得分高于课前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对心力衰竭高危患者进行心力衰竭知识的健康教育非常有必要.