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目的 探讨协同护理模式对颈脊髓损伤呼吸功能训练患者负性情绪及肺功能的影响.方法 选择2019年7月至2020年6月中国人民解放军联勤保障部队第九○四医院收治的颈脊髓损伤患者92例,按照随机数字表法将其分为干预组和对照组,每组各46例.对照组给予患者呼吸功能康复训练,干预组联合应用协同护理干预.训练2个月,比较两组负性情绪、肺功能、呼吸道并发症.结果 训练后,两组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分明显低于同组训练前,且干预组SAS、SDS评分明显低于对照组(P<0.05).两组肺活量(VC)、用力肺活量(FVC)、最大通气量(MVV)、第1秒用力呼气容积(FEV1)均明显高于同组训练前,干预组VC、FVC、MVV、FEV1均明显高于对照组(P<0.05).干预组呼吸道并发症发生率明显低于对照组(P<0.05).结论 协同护理模式有助于缓解颈脊髓损伤呼吸功能训练患者焦虑、抑郁情绪,改善肺功能,减少呼吸道并发症的发生.

作者:童玮;诸葛恒艳;周健美;刘雨妍;张乐韵;徐娟

来源:中国医药导报 2022 年 19卷 8期

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作者:
童玮;诸葛恒艳;周健美;刘雨妍;张乐韵;徐娟
来源:
中国医药导报 2022 年 19卷 8期
标签:
颈脊髓损伤 呼吸功能训练 协同护理 负性情绪 肺功能
目的 探讨协同护理模式对颈脊髓损伤呼吸功能训练患者负性情绪及肺功能的影响.方法 选择2019年7月至2020年6月中国人民解放军联勤保障部队第九○四医院收治的颈脊髓损伤患者92例,按照随机数字表法将其分为干预组和对照组,每组各46例.对照组给予患者呼吸功能康复训练,干预组联合应用协同护理干预.训练2个月,比较两组负性情绪、肺功能、呼吸道并发症.结果 训练后,两组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分明显低于同组训练前,且干预组SAS、SDS评分明显低于对照组(P<0.05).两组肺活量(VC)、用力肺活量(FVC)、最大通气量(MVV)、第1秒用力呼气容积(FEV1)均明显高于同组训练前,干预组VC、FVC、MVV、FEV1均明显高于对照组(P<0.05).干预组呼吸道并发症发生率明显低于对照组(P<0.05).结论 协同护理模式有助于缓解颈脊髓损伤呼吸功能训练患者焦虑、抑郁情绪,改善肺功能,减少呼吸道并发症的发生.